自第二批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，涇縣縣委組織部緊扣主題，聯(lián)系實(shí)際，積極行動(dòng)，采用靈活多樣的方式，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提升并重，扎實(shí)推進(jìn)群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。
豐富載體，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。搭建網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)平臺(tái)，在認(rèn)真學(xué)習(xí)文件、書(shū)刊的基礎(chǔ)上，利用各級(jí)先鋒網(wǎng)學(xué)習(xí)最新理論、政策，并與聯(lián)通公司合作建設(shè)基層黨建服務(wù)平臺(tái)，便于組工干部隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)。堅(jiān)持干部自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，推行“三個(gè)一”學(xué)習(xí)機(jī)制，即每名機(jī)關(guān)干部輪流進(jìn)行一次專(zhuān)題交流，每周組織一次部機(jī)關(guān)集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，每月對(duì)黨的群眾路線(xiàn)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行一次專(zhuān)題安排部署，促使部機(jī)關(guān)干部豐富群眾路線(xiàn)理論知識(shí)、提高綜合素質(zhì)。同時(shí)，組織閉卷測(cè)試，達(dá)到以考促學(xué)，以學(xué)促用的目的。
廣泛涉獵，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。認(rèn)真開(kāi)展理論知識(shí)大學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅包括黨章、十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)精神、習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)精神等，而且專(zhuān)題學(xué)習(xí)《黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線(xiàn)——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約 反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等系列文獻(xiàn)。制發(fā)了《活動(dòng)學(xué)習(xí)記錄本》和《民情日記本》，要求組工干部認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得、記錄民情民意。同時(shí)，開(kāi)展“讀哲學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，促進(jìn)組工干部廣泛學(xué)習(xí)多領(lǐng)域知識(shí)，優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。
服務(wù)群眾，提升業(yè)務(wù)水平。開(kāi)展業(yè)務(wù)能力大提升活動(dòng)，機(jī)關(guān)黨支部采取登門(mén)走訪(fǎng)、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)等多種方式加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象的溝通交流，聽(tīng)取基層黨組織及廣大干部群眾對(duì)部機(jī)關(guān)改進(jìn)作風(fēng)、強(qiáng)化服務(wù)的意見(jiàn)建議。每月舉辦兩次“組工講壇”，采取機(jī)關(guān)干部輪流上臺(tái)談收獲、談?wù)J識(shí)、談打算等方式，促使每名組工干部了解部務(wù)工作。通過(guò)多種方式學(xué)習(xí)組織工作最前沿、最先進(jìn)的做法，及時(shí)啟迪思路，取長(zhǎng)補(bǔ)短，勇?tīng)?zhēng)一流。采用組工信息研讀、課題引領(lǐng)、優(yōu)秀文稿點(diǎn)評(píng)等多種方式，鍛煉組工干部語(yǔ)言表達(dá)和文字寫(xiě)作能力。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)新修訂的《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》進(jìn)行了系統(tǒng)學(xué)習(xí)，促使組工干部能夠及時(shí)了解到最新的政策變化，為提升業(yè)務(wù)水平、做好組織工作、踐行群眾觀(guān)點(diǎn)奠定了良好基礎(chǔ)。（金鵬）
皖公網(wǎng)安備34182302000028號(hào)
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