榔橋鎮(zhèn)：多措并舉推進(jìn)“護(hù)苗”行動(dòng)走深走實(shí)

今年以來(lái)，榔橋鎮(zhèn)農(nóng)家書(shū)屋聯(lián)合婦女兒童活動(dòng)之家,新時(shí)代文明實(shí)踐站等部門(mén)，創(chuàng)新內(nèi)容活動(dòng)形式，密切結(jié)對(duì)發(fā)展，以村農(nóng)家書(shū)屋,文化樂(lè)園廣場(chǎng)為陣地，深入校園、社區(qū)村居一線，豐富立體活動(dòng)內(nèi)容、創(chuàng)新融合互動(dòng)形式,探索趣味實(shí)踐活動(dòng)等，助力推進(jìn)公共文化活動(dòng)體系完善，營(yíng)造互助未成年人健康成長(zhǎng)的綠色文化氛圍。

創(chuàng)新內(nèi)容宣傳，豐富“護(hù)苗”行動(dòng)體驗(yàn)。利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)季時(shí)機(jī)，榔橋鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)中心聯(lián)合中心小學(xué)組織“鼉（tuó）小涇課堂”系列班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)形象生動(dòng)的PPT畫(huà)面展示和視頻播放，向?qū)W生們立體生動(dòng)地展示了非法出版物,有害光碟,盜版侵權(quán)作品以及其危害和舉報(bào)方法;街道社區(qū)農(nóng)家書(shū)屋結(jié)合新時(shí)代文明實(shí)踐站等平臺(tái)力量，在合力組織“防電信詐騙”上街入戶宣傳同時(shí)向周邊居民群眾詳細(xì)講解未成年人保護(hù)和“護(hù)苗”行動(dòng)等工作，引導(dǎo)全社會(huì)共同營(yíng)造“愛(ài)苗護(hù)苗”的成長(zhǎng)環(huán)境;農(nóng)家書(shū)屋組織青年志愿者們開(kāi)展綠色主題閱讀暑期“護(hù)苗”公益微課堂，引導(dǎo)孩子們體會(huì)讀書(shū)樂(lè)趣,交流閱讀收獲，進(jìn)一步養(yǎng)成綠色閱讀和健康文明瀏覽信息的習(xí)慣。

創(chuàng)新實(shí)踐宣傳，激發(fā)“護(hù)苗”興趣活力。六一兒童節(jié)綜合文化服務(wù)中心聯(lián)合鎮(zhèn)中心幼兒園借助聯(lián)歡會(huì)演出活動(dòng)開(kāi)展“童繪”綠書(shū)簽手工畫(huà)展覽，號(hào)召孩子們用五顏六色的畫(huà)筆繪制“七彩童年夢(mèng)想”，用實(shí)際行動(dòng)托舉孩子們期待中的夢(mèng)想和未來(lái);舉辦“健康少年行”2024年啟動(dòng)活動(dòng)暨“掃黃打非”綠書(shū)簽護(hù)苗行動(dòng)進(jìn)校園宣傳，在組織體育課健康跑活動(dòng)的同時(shí)，新時(shí)代文明實(shí)踐站向到場(chǎng)學(xué)生分發(fā)了《遠(yuǎn)離非法出版物倡議書(shū)》,引導(dǎo)青少年有效識(shí)別非法出版物、盜版書(shū)籍，通過(guò)互動(dòng)講解向?qū)W生們傳播綠色閱讀和健康成長(zhǎng)理念,遠(yuǎn)離非法出版侵害；婦女兒童活動(dòng)之家組織家庭發(fā)展日活動(dòng)，聯(lián)合農(nóng)家書(shū)屋給孩子們準(zhǔn)備豐富多彩的折紙工具和圖紙，探索趣味手工中引導(dǎo)發(fā)掘動(dòng)手能力，給孩子們提供探索實(shí)踐的活動(dòng)興趣空間，助力“護(hù)苗”健康成長(zhǎng)。

創(chuàng)新引導(dǎo)宣傳，構(gòu)筑多元“護(hù)苗”陣地。在榔橋鎮(zhèn)河西村文化廣場(chǎng)開(kāi)展“綠書(shū)簽”進(jìn)鄉(xiāng)村活動(dòng)，集中新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)、婦女兒童之家、農(nóng)家書(shū)屋三方力量，開(kāi)展趣味寫(xiě)春聯(lián)、兒童接力運(yùn)動(dòng)以及繞口令春節(jié)問(wèn)答等形式，著力打通“護(hù)苗”工作群眾服務(wù)家門(mén)口的“最后一米”。活動(dòng)共書(shū)寫(xiě)“護(hù)苗”春聯(lián)20余對(duì)，發(fā)放綠書(shū)簽30張；農(nóng)家書(shū)屋通過(guò)宣傳活動(dòng)邀請(qǐng)孩子們參加“綠書(shū)簽”現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答，用提問(wèn)解答和互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)加深了防網(wǎng)絡(luò)沉迷,遠(yuǎn)離有害不良信息等相關(guān)知識(shí)，向孩子們發(fā)放了印有不同圖書(shū)辨別的宣傳單頁(yè)、卡通畫(huà)冊(cè)以及含有IP形象元素的“綠書(shū)簽”，擴(kuò)大護(hù)苗影響力，打造特色護(hù)苗品牌。